“Trata-se de uma iniciativa conjunta da Associação de Residentes do Alto do Lumiar (ARAL) e do Judo Clube de Lisboa (JCL) com o apoio do K’CIDADE. Através de um Projecto de Inovação Comunitária, pretende-se disponibilizar esta arte marcial no território. Até à data, alguns dos resultados atingidos foram: a realização de um total de 10 demonstrações de Judo realizadas nas escolas do 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico, incluindo Jardins de Infância, e que contaram com a participação de cerca de 200 crianças e 30 pais; uma reunião com a Associação de Pais da EB1 N.º 34 com presença de 35 pais, e 75 “fichas de pré-inscrição” . Estão lançadas as sementes para o florescimento deste projecto!
O projecto iniciou-se em Maio e teve como um dos primeiros passos a procura de espaços. Na falta de espaços privados adequados à prática da modalidade na Alta de Lisboa, surgiu a ideia de desenvolvê-lo nas Escolas, uma vez que o JCL tem vasta experiência de formação em Escolas.
Por outro lado, as escolas são um contexto privilegiado para trabalhar o “código ético” que o Judo promove que inclui, entre outros, os princípios da “amizade” e do “respeito pelo outro”; desenvolve a “disciplina” e o “sentido da regra”, a “concentração” e o contacto físico e humano. É ainda uma actividade que desenvolve a defesa pessoal e não o ataque. Em conjunto, as três entidades, documentadas sobre o sucesso de experiências congéneres internacionais e com as Recomendações da UNESCO, resumiram e apresentaram às Escolas e Agrupamentos Pintor Almada Negreiros e Alto do Lumiar as virtualidades e objectivos do projecto: o Judo, no tempo, favorece a diminuição do bullying entre crianças/alunos; melhora a aprendizagem escolar e o desenvolvimento pessoal e social da criança e contribui para a fixação do aluno à escola.
Os mestres de Judo, para além do tempo das aulas do judo, desenvolverão uma relação de proximidade com a comunidade educativa e escolar na procura de promover a consolidação dos ensinamentos éticos e do relacionamento humano básico entre as crianças/alunos. Os professores dos dois Agrupamentos, juntamente com o K’CIDADE, desenvolverão uma grelha comum de monitorização e de auto e heteroavaliação do projecto.
Por um lado, para aferir o desenvolvimento do comportamento e das aprendizagens das crianças/alunos envolvidos no projecto. Por outro lado, pretende-se que esta experiência tenha um efeito demonstrativo, tanto para os agentes educativos como para aqueles que venham a apoiar financeira e socialmente este projecto.
Os alunos, no âmbito deste projecto, serão incentivados a participar, por um lado, em campanhas empreendedoras e de solidariedade, contribuindo para a sua sustentabilidade social e financeira e, por outro lado, em torneios de judo. As duas iniciativas pretendem melhorar as relações comunitárias e a saída do território das crianças, dos pais, professores, mestres e técnicos.
Por fim, este projecto pretende ter ainda uma forte componente ao nível da comunicação com a comunidade escolar e população da Alta de Lisboa, procurando dar visibilidade local às Escolas, às componentes ética e solidária do judo e do projecto, criando para o efeito campanhas de apoio e sustentabilidade da modalidade no território.
Os próximos passos são: a formalização da relação a estabelecer entre os vários intervenientes no projecto e, em simultâneo, a procura dos apoios sociais e financeiros para concretizá-lo; a definição e elaboração com professores dos dois Agrupamentos de Escolas da grelha de demonstração de resultados e, no início do próximo ano lectivo, a recepção de inscrições e o início das aulas do Judo em Outubro de 2007.”
Texto e Fotografias:K’Cidade
ARAL 
